wallet_img

МЕТОДИКА ЖӨНҮНДӨ

Оценка всех действующих предприятий страны проводится ежегодно на основании официальных налоговых данных, публичных контрактов и других открытых источников.

Ишканалар эки негизги аналитикалык этаптан өтөт: Ишканаларды эксперттик анализдөө жана иштин түрү менен регион/өлкө боюнча ишканалардын критерийлер боюнча рейтингин түзүү.

faq_img

Көп берилген суроолор

Маалымат канча убакытта жаңыртылат?
- Маалыматтар аларды иштеп чыгуу жүрүшүндө үзгүлтүксүз жаңыртылып турат.Жаңыртылган маалыматты көрүү үчүн баракчаны кайра жаңыртып, акыркыөзгөртүүлөрдү көрө аласыз.
Аналитика кандай маалыматтардын негизинде жүргүзүлөт?
- Анализ Кыргыз Республикасынын Мамлекеттик салык кызматынын,Юстиция министрлигинин, Ачык маалыматтар порталынын, Улуттук статистикакомитетинин жана Мамлекеттик сатып алуулар порталынын ачык расмиймаалыматтарынын негизинде жүргүзүлөт.
"Кыргызский научно-исследовательский институт проблем высшей школы" мекемеси номинацияга катыша алабы?
- Звание «Компания года» присуждается по итогам официального аналитического исследования. Успешное прохождение анализа на национальном уровне и включение компании в Реестр ведущих поставщиков товаров и услуг дает право участия в номинации на эту награду.
"Кыргызский научно-исследовательский институт проблем высшей школы" мекемеси негизги ЭКӨД коду кандай?
- По данным Национального статистического комитета Кыргызской Республики на момент последнего обновления, основной ГКЭД "Кыргызский научно-исследовательский институт проблем высшей школы" мекемеси — 72200: «Исследования и разработки в области общественных и гуманитарных наук».
"Кыргызский научно-исследовательский институт проблем высшей школы" мекемеси СТИН номери кандай
- Идентификационный номер налогоплательщика (ИНН) "Кыргызский научно-исследовательский институт проблем высшей школы" мекемеси: 01405199810078.
Кандай уюмдар реестрге кире алат?
- Финансылык-экономикалык анализден жана ишенимдүүлүк текшерүүсүнөн өткөнишканалар жеткирүүчүлөрдүн жана ишенимдүү уюмдардын реестрине кире алышат.Анализ өткөн календардык же отчеттук жылдын көрсөткүчтөрүнүн негизинде жүргүзүлөт.
Номинацияга катышуучуларды баалоо критерийлери кандай?
- Ишканаларды баалоо методикасы үч негизги этапты камтыйт:
      1. Улуттук деңгээлде анализ жүргүзүү.
      2. Рейтинг түзүү жана реестрге киргизүү.
      3. Репутацияны текшерүү.
Толук маалымат «Методика» бөлүмүндө берилген: «Методика»
Биз арыз берген эмеспиз. Эмне үчүн биздин ишкана реестрге кирди?
- Анализ ачык маалыматтардын негизинде бардык иштеп жаткан ишканаларга жүргүзүлөт.Бул ыкма изилдөөнүн объективдүүлүгүн камсыздап, жыйынтыктарга сырттан таасирэтүүгө жол бербейт.
info_img

Компания маалыматы "Кыргызский научно-исследовательский институт проблем высшей школы" мекемеси

Контрагент "Кыргызский научно-исследовательский институт проблем высшей школы" мекемеси (ИСН 01405199810078) . Уюмдун жетекчиси Мирошниченко Лариса Петровна , Ишмердүүлүк түрү (ЭТМК (Экономикалык түрлөрүнүн мамлекеттик классификатору)) 72200: Исследования и разработки в области общественных и гуманитарных наук .

Бул сайт расмий мамлекеттик ресурс болуп эсептелбейт. Маалымат аналитикалыкмаксатта берилет жана так эместиктерди камтышы мүмкүн. Расмий маалымат алууүчүн тиешелүү мамлекеттик органдарга кайрылуу сунушталат.

Рейтингдер, реестрлер жана аналитикалык баллдар ачык мамлекеттикмаалыматтардын негизинде түзүлүп, долбоордун көзкарандысыз аналитикалыкпозициясын чагылдырат. Алар мамлекеттик органдардын расмий позициясы мененбайланыштуу эмес. Эсептөө методикасы такталышы мүмкүн.

Маалыматтарды жарыялоо ачыктыкты жогорулатууга жана адилеттүү атаандаштыктыөнүктүрүүгө багытталган. Иштеп чыгуу ачык маалыматтар жөнүндө мыйзамдын алкагындажүргүзүлөт. Натыйжаларды чечмелөө колдонуучунун ыктыярына калтырылат.

Маалыматтардын булактары:

  • • КРнин расмий ачык маалыматтар порталы — data.gov.kg
  • • КР Юстиция министрлиги — online.minjust.gov.kg
  • • КР Мамлекеттик салык кызматы — budget.okmot.kg
  • • КР Мамлекеттик сатып алуулар порталы — zakupki.gov.kg

Спасибо, Ваша заявка отправлена. Мы свяжемся с Вами в ближайшее время.